熱えapp is caught up on the backlog of evaluations and compensatory services that brought about TEA intervention last school year.
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This major milestone has been vetted by our TEA monitors and verified by TEA.
How we got here: District administrators and special education staff mapped out a comprehensive plan last spring, backed by investments approved by the board. This milestone is another in a series of signs that the plan is working.
What theyre saying: The backlog of evaluations has been cleared and compensatory services for those delayed evaluations and eligibility determinations have all been discussed and determined via the ARD committee meetings, said 熱えapp TEA assigned monitor, Lesa Shocklee. That is a huge accomplishment and you all should be proud of the hard work that was poured into that.
Yes, andwe still have work to do to complete every new incoming request for evaluation within timeline.
- In January 2023, only 52% of evaluations were completed within the required 45 school days as compared to December 2023 when nearly 99% of initial evaluations were completed within the required timeframe.
Continuing the momentum: Our goal is to complete 100% of evaluations within timeline to fully comply with the Order.
Where we stand: The TEA Order has 99 tasks. Weve completed 32 on-time to date and are on track to complete an additional two tasks this month.
Whats next: The backlog is just one part of our overhaul of special education services. The next major milestone the administration is working toward is a revamping of our Multi-Tiered Systems of Support process to ensure we find struggling students early and quickly provide intervention.
- Later this month, well submit an updated handbook to TEA outlining our MTSS processes.
- Central Office staff has already been trained on this new process and campus staff will be trained over the summer for implementation set to begin in the fall.
Go deeper with this .
El 熱えapp se pone al d穩a con el retraso en las evaluaciones de educaci籀n especial
El 熱えapp se ha puesto al d穩a con el retraso de las evaluaciones y servicios compensatorios que provocaron la intervenci籀n de la Agencia de Educaci籀n de Texas (TEA, por sus siglas en ingl矇s) el pasado a簽o escolar.
- Este importante logro ha sido comprobado por nuestros monitores de TEA y verificado por TEA.
C籀mo llegamos hasta aqu穩: Los administradores del distrito y el personal de educaci籀n especial trazaron un plan comprensivo la primavera pasada, respaldado por inversiones aprobadas por la mesa directiva. Este logro es otro de una serie de se簽ales de que el plan est獺 funcionando.
Lo que est獺n diciendo: "El retraso de las evaluaciones se ha eliminado y los servicios compensatorios para los retrasos en las evaluaciones y determinaciones de elegibilidad han sido analizados y determinados a trav矇s de las reuniones del comit矇 ARD", dijo la monitora asignada de la TEA para el 熱えapp, Lesa Shocklee. "Eso es un gran logro y todos ustedes deben estar orgullosos del trabajo duro que se dedic籀 a eso".
S穩, y... todav穩a tenemos trabajo por hacer para completar cada nueva solicitud de evaluaci籀n recibida dentro del plazo l穩mite.
- En enero de 2023, solo el 52% de las evaluaciones se completaron dentro de los 45 d穩as escolares requeridos, en comparaci籀n con diciembre de 2023, cuando casi el 99% de las evaluaciones iniciales se completaron dentro del plazo requerido.
Continuar con el avance: Nuestro objetivo es completar el 100% de las evaluaciones dentro del plazo para cumplir plenamente con la Orden.
D籀nde nos encontramos: La Orden de la TEA consta de 99 tareas: hasta la fecha hemos completado 32 a tiempo y estamos en v穩as de completar otras dos tareas este mes.
聶Qu矇 sigue? El retraso es s籀lo una parte de nuestra revisi籀n de los servicios de educaci籀n especial. El siguiente logro importante en el que la administraci籀n est獺 trabajando es una renovaci籀n de nuestro proceso MTSS para asegurar que encontramos a los estudiantes con dificultades a tiempo y les proporcionamos r獺pidamente la intervenci籀n.
- A finales de este mes, vamos a presentar un manual actualizado a TEA delineando nuestros procesos MTSS.
- El personal de la Oficina Central ya ha sido entrenado en este nuevo proceso y el personal del plantel escolar ser獺 entrenado durante el verano para la implementaci籀n programada para comenzar en el oto簽o.
Profundizando m獺s: Con esta .